中國作家協(xié)會主管

吳詩凡的少兒幻想小說新作《龍與機器人》借鑒了西方經(jīng)典奇幻小說的英雄成長與冒險故事模式，巧妙地融入了大量中國傳統(tǒng)神話及當下熱門的人工智能科技元素，實現(xiàn)了東西方文化、奇幻與科幻的深度融合。

近年來，隨著奇幻小說和影視作品的流行，廣大讀者對史詩性英雄冒險故事模式越來越熟悉?！洱埮c機器人》巧妙借鑒了西方經(jīng)典奇幻小說的敘事框架和諸多原型人物與意象，但并未止步于此。11歲的男孩“風好奇”生活在一個科技高度發(fā)達卻又不失人情味的現(xiàn)代世界。7年前，他的父母離奇失蹤，但風好奇擁有一個溫暖的家和一個特別的朋友——人工智能機器人“量鈦子”，他們一起攜帶著一枚充滿中國古典神話韻味的龍玉佩，踏上了尋找父母、解開龍玉佩秘密的奇幻旅程。這一設(shè)定，既保留了英雄歷險故事的經(jīng)典韻味，又賦予了其鮮明的時代特征和地域色彩。故事中的昆侖界是一個充滿奇幻色彩的世界，作者根據(jù)《山海經(jīng)》《莊子》《史記》《酉陽雜俎》《太平御覽》《云笈七簽》《迷異記》等古籍，不僅塑造了各種神奇生物的形象，還詳細描繪了昆侖界的山川河流和歷史人文，繪制了地圖，架構(gòu)起一個完整的托爾金式第二世界。這部作品在角色設(shè)定、場景描繪及文化內(nèi)核上，大量使用了中國傳統(tǒng)神話元素，如昆侖山、弱水、建木等地名，畢方、孟極、鯤鵬、金雕、鬼車等神奇動物，以及黃帝、蚩尤等歷史人物，使整個故事充滿了濃厚的東方色彩，充分展現(xiàn)了中國文化的底蘊和魅力。

情節(jié)設(shè)計上，《龍與機器人》以主人公尋找父母和解秘龍玉佩為引子，設(shè)置了一系列扣人心弦的謎題和挑戰(zhàn)。主人公的成長歷程是作品的核心線索，通過一系列驚心動魄的冒險，主人公不僅學會了勇氣與智慧，更逐漸理解了責任與擔當。這種英雄成長的模式，不僅符合少兒讀者的心理需求，也為他們提供了正面的價值引導(dǎo)。機器人伙伴量鈦子不僅擁有強大的功能，更具備自我意識和情感能力。它的成長與變化，不僅反映了人工智能技術(shù)在未來可能達到的高度，也引發(fā)了讀者對于人機關(guān)系、智能倫理等深刻問題的思考。主人公與人工智能助手在解謎的過程中，不斷引入新的助者和反派，包括各種神奇生物、機器人以及復(fù)雜的人性角色，這些角色之間的互動與沖突使故事層次更加豐富，引人深思。他們或來自人界，帶著對未知世界的好奇與向往；或來自昆侖界，肩負著守護古老傳統(tǒng)的重任。這些人物之間的相遇與碰撞，推動故事向更加精彩的方向發(fā)展。

《龍與機器人》的價值內(nèi)核植根于世間萬物和平共處、和諧共生的理念。無論是人類、機器人還是各種神奇生物，都在追求和平與自由。昆侖界是萬物共生的樂土，是人類與神獸的共同家園，卻承載著“外界人入，昆侖界滅”古老預(yù)言的壓力。昆侖界最初由巨人族主宰，應(yīng)龍以神力為誓，護佑其免受外界侵擾，巨人族方才接納神獸與先民，共筑家園。應(yīng)龍辭世后，巨人族野心膨脹，戰(zhàn)火重燃，應(yīng)龍之子小飛龍憑借鳳凰涅槃之力平息紛爭，設(shè)立五部共治，每部推選一位首領(lǐng)管理內(nèi)部日常事務(wù)，但幾百年后又陷入了混亂。昆侖五部再次召開大會，建立了公和會制度，昆侖界才得享兩千余年的和平盛世。歷史的車輪滾滾向前，新的挑戰(zhàn)與危機再次浮現(xiàn)，玄靈法師、巨人、犼等生物不滿應(yīng)龍當初對他們的限制，聲稱昆侖界五部現(xiàn)在一盤散沙，如果人界入侵將無法抵抗，他們打著鑄造昆侖界美好未來的旗號囚禁了小飛龍，這才有了風好奇和量鈦子的冒險之旅。

昆侖界的故事如同一面鏡子，映照出人類社會發(fā)展的興衰更替。昊天有道，萬物有靈，只有相愛相助才能和諧共生，這是理念層面的追求。如何在多元共存的世界中建立一種既尊重差異又能確保整體穩(wěn)定的生存體系更具有現(xiàn)實意義，這是作者的國際視野。值得注意的是，應(yīng)龍采用強制隔離的方式設(shè)置界屏遠離人界，小飛龍最終卻依靠人類科技取得階段性勝利?！对乱刮C》結(jié)尾主人公風好奇將與機器人伙伴返回人界，意味著現(xiàn)代科技將會在昆侖界正邪兩派后續(xù)的爭斗中發(fā)揮更大作用。這一情節(jié)安排深刻地反映了科技與道德、制度之間的相互作用?？萍嫉牧α坎⒎潜旧砭途哂猩茞簩傩?，關(guān)鍵在于使用它的人以及背后的目的與價值觀。在這個意義上，《龍與機器人》鼓勵我們審視并反思如何在快速發(fā)展的科技時代，堅持和諧共生的理念，探索更加智慧、包容且可持續(xù)的存在模式。

《龍與機器人》在體系構(gòu)建上展現(xiàn)出了宏大的格局，從人界到昆侖界，從現(xiàn)實到幻想，從古代到未來，作者以廣闊的視野和深邃的思考，構(gòu)建了一個復(fù)雜而有序的世界體系。在這個體系中，東西方文化、奇幻與科幻、傳統(tǒng)與現(xiàn)代相互交織，共同編織出一幅絢麗多彩的圖景，引導(dǎo)讀者深入思考科技進步與傳統(tǒng)文化、權(quán)力與責任、人性的光輝與復(fù)雜等問題。

（作者系四川外國語大學教授）