貝多芬誕辰250周年 當(dāng)命運(yùn)敲門(mén) 德國(guó)人應(yīng)以弦歌
今天是音樂(lè)巨匠貝多芬誕辰250周年紀(jì)念日。從去年12月16日開(kāi)始,德國(guó)就策劃了一系列紀(jì)念活動(dòng),但由于新冠疫情的影響,大多數(shù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)念活動(dòng)無(wú)法如期舉辦。然而,這位最著名的德國(guó)人并沒(méi)有被遺忘,全球范圍內(nèi)依舊有很多線上音樂(lè)會(huì)和云展覽,許多人紛紛以自己的方式來(lái)緬懷這位偉大的音樂(lè)家。
“一百年前,一位雖還聽(tīng)得見(jiàn)雷聲但已聾得聽(tīng)不見(jiàn)大型交響樂(lè)隊(duì)演奏自己樂(lè)曲的57歲的倔強(qiáng)單身老人,最后一次舉拳向著咆哮的天空,然后逝去了,還是如他生前一直那樣,唐突神靈,蔑視天地?!?作家蕭伯納在《貝多芬百年祭》中曾這樣寫(xiě)道。
毫無(wú)疑問(wèn),貝多芬給德國(guó)留下了寶貴而豐富的文化遺產(chǎn),即使在今天,德國(guó)人的日常生活中也能處處尋到他的印記。由于對(duì)文化藝術(shù)的重金投入和音樂(lè)素養(yǎng)教育的大力加持,德國(guó)不但音樂(lè)家輩出,懂得欣賞音樂(lè)且熱愛(ài)音樂(lè)的普通人更比比皆是:無(wú)論是超市收銀員、退休工人,還是學(xué)鋼琴的中學(xué)生, 任何人都能從古典音樂(lè)中獲得滋養(yǎng),受益匪淺。
正如貝多芬《第九交響曲》所唱“你的力量能使人們消除一切分歧,在你的光輝照耀下,四海之內(nèi)皆成兄弟”。歲末回望不一般的2020年,在全世界攜手抗擊疫情、共克時(shí)艱之際,貝多芬的音樂(lè)及其跨越百年的生命激情和不屈斗志,值得被銘記和傳揚(yáng)。
貝多芬的五個(gè)標(biāo)簽——
世界·超凡·人道·遠(yuǎn)見(jiàn)·自然
“BTHVN”是貝多芬的手寫(xiě)簽名,這也是2020年貝多芬誕辰250周年紀(jì)念活動(dòng)的專(zhuān)屬標(biāo)識(shí)。周年紀(jì)念一共有五個(gè)創(chuàng)意主題,分別與BTHVN的五個(gè)字母相呼應(yīng):
Bonner Weltbürger:生于波恩的世界公民
1770年12月,貝多芬出生于德國(guó)的小城波恩,并在那里度過(guò)了人生的前22年。自22歲去維也納后,他再也沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)。據(jù)說(shuō),這位在維也納嶄露頭角的音樂(lè)天才曾為莫扎特即興演奏,莫扎特聽(tīng)后對(duì)朋友們說(shuō):“世界將會(huì)從這個(gè)青年人那里聽(tīng)到極好的東西?!?/p>
和莫扎特比起來(lái),貝多芬可以說(shuō)是大器晚成:莫扎特四歲就開(kāi)始作曲,而貝多芬29歲才創(chuàng)作出第一首像樣的作品。但是貝多芬有著超前的視野,他不但打破了當(dāng)時(shí)音樂(lè)流派的界限,還創(chuàng)立了新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。不論聽(tīng)眾身在哪個(gè)國(guó)家、有何種文化背景,都會(huì)被貝多芬超越時(shí)空的音樂(lè)所感染。
Tonkünstler:超凡的音樂(lè)家
如果論交響樂(lè)創(chuàng)作,海頓有100余部,莫扎特也有40多部,而貝多芬只創(chuàng)作了9部,但每一部作品都是打破世俗的創(chuàng)新之作。最著名的《第九交響曲》更是首開(kāi)先河,把合唱的形式融入交響樂(lè)——大合唱“歡樂(lè)頌”是經(jīng)典中的經(jīng)典,1992年歐盟更是將《歡樂(lè)頌》定為“盟歌”。
貝多芬一生只寫(xiě)了一部歌劇《費(fèi)德里奧》,但正是這部歌劇影響了瓦格納。年輕的瓦格納本來(lái)想成為一名詩(shī)人,在他16歲時(shí)看完《費(fèi)德里奧》的演出后,決定把寫(xiě)歌劇作為畢生的事業(yè)。
貝多芬在世時(shí)一共出版了135部作品,每一部都在挑戰(zhàn)權(quán)威和傳統(tǒng)。在不懈地追求藝術(shù)創(chuàng)新的渴望中,貝多芬是激進(jìn)而孤獨(dú)的,但也是永不妥協(xié)的。他的影響力穿越時(shí)空,在100年后的許多現(xiàn)代派音樂(lè)作品里仍留下了很深的痕跡。
Humanist:人道主義者
貝多芬所生活的18、19世紀(jì)之交,法國(guó)大革命震蕩著歐洲大陸,搖搖欲墜的神圣羅馬帝國(guó)更是因此而走向了歷史的終點(diǎn),德意志民族在等待統(tǒng)一的時(shí)機(jī)。貝多芬公開(kāi)贊同法國(guó)大革命自由、平等、博愛(ài)的理想,《第九交響曲》第四樂(lè)章《歡樂(lè)頌》的歌詞來(lái)自席勒的長(zhǎng)詩(shī),詩(shī)歌原本是為一場(chǎng)婚禮助興而作,而貝多芬的音樂(lè)賦予了“四海之內(nèi)皆兄弟”這句歌詞跨越國(guó)界的分量。
1989年圣誕節(jié)期間,指揮家伯恩斯坦聯(lián)合法、英、美、俄四國(guó),以及德國(guó)各州的音樂(lè)家一起在東西柏林演出《第九交響曲》,他們把《歡樂(lè)頌》中的“歡樂(lè)”替換為“自由”,貝多芬的音樂(lè)成為了聯(lián)結(jié)人類(lèi)情感共鳴最直接的紐帶。
Vision公式r:有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的人
1819年,出版商迪亞貝利邀請(qǐng)當(dāng)時(shí)奧匈帝國(guó)知名的作曲家在一首圓舞曲的基礎(chǔ)上,各自創(chuàng)作一首變奏曲,收益全部捐給身處戰(zhàn)亂的孤寡家庭。當(dāng)時(shí)舒伯特、莫謝萊斯、胡梅爾、莫扎特的兒子弗朗茨·莫扎特、貝多芬的學(xué)生車(chē)爾尼,以及年僅8歲的李斯特都參與了創(chuàng)作。結(jié)果貝多芬技?jí)喝盒?,他的《迪亞貝利變奏曲》將賦格和歌劇相結(jié)合,被稱(chēng)為不朽的“驚世之作”。
晚年的貝多芬已完全失聰,全憑對(duì)音樂(lè)的感受來(lái)創(chuàng)作。世界安靜了,才能聽(tīng)到自己的內(nèi)心。他的作品擁有讓人癡迷的魔力,表現(xiàn)出前所未有的生命張力和純粹。貝多芬不但為維也納古典主義音樂(lè)時(shí)代畫(huà)上了句號(hào),還為現(xiàn)代音樂(lè)世界開(kāi)啟了民族浪漫主義的大門(mén)。
Naturfreund:自然愛(ài)好者
貝多芬熱愛(ài)大自然,他每年夏季都要到鄉(xiāng)村住上一段時(shí)間。自然也是貝多芬的靈感源泉,在《田園交響曲》中能感受到一個(gè)怡然自得的貝多芬。
一次,他跟一位朋友在散步時(shí)說(shuō):“你們問(wèn)我樂(lè)思從哪里來(lái)?我說(shuō)不準(zhǔn),反正是不請(qǐng)自來(lái)的。在大自然的懷抱里、在樹(shù)林里、在漫步時(shí),應(yīng)情應(yīng)景而生。在我心中化為樂(lè)音,咆哮、涌起,直到最后化作一個(gè)個(gè)音符。就在這兒我寫(xiě)下了溪邊的景色;而在那邊,黃鸝、鵪鶉、夜鶯、杜鵑在樹(shù)梢上和我一起創(chuàng)作。”
200多年后的今天,貝多芬的田園音樂(lè)仍能把我們帶回到那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午:貝多芬坐在河邊的樹(shù)蔭下,輕聲哼吟著旋律,寫(xiě)下了眼前的美好。
德國(guó)擁有世界最多的公立交響樂(lè)團(tuán)和歌劇院
德國(guó)被認(rèn)為是盛產(chǎn)音樂(lè)家的國(guó)度:亨德?tīng)柡桶秃?,貝多芬和勃拉姆斯,舒曼和許茨,瓦格納和欣德米特,富特文格勒和施托克豪森……這些盛名遠(yuǎn)揚(yáng)的音樂(lè)家不勝枚舉。一個(gè)國(guó)家的歷史也反映在它的音樂(lè)史中:作為虔誠(chéng)的教徒,巴赫用他的宗教音樂(lè)宣揚(yáng)馬丁·路德的改革,反抗羅馬教會(huì)的剝削;“鐵血首相”俾斯麥曾經(jīng)在貝多芬的交響曲中指揮戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵統(tǒng)一德國(guó);瓦格納的頭號(hào)粉絲、國(guó)王路德維希二世為這位音樂(lè)家傾家蕩產(chǎn)修建了紐倫堡歌劇院和天鵝堡;而勃拉姆斯的《德意志安魂曲》用德語(yǔ)詠嘆,詮釋了德意志民族特有的憂(yōu)郁氣質(zhì)。正是這樣的音樂(lè)傳承,讓德國(guó)成為古典音樂(lè)的故鄉(xiāng)。
而在貝多芬出生250年后的今天,德國(guó)在文化藝術(shù)方面的持續(xù)大力投入,讓古典音樂(lè)仍得以生生不息。
擁有8200萬(wàn)人口的德國(guó),一共有129個(gè)國(guó)家級(jí)交響樂(lè)團(tuán),可謂世界上擁有最多公立交響樂(lè)團(tuán)和歌劇院的國(guó)家:除了像柏林愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)這樣的國(guó)際一流樂(lè)團(tuán),德國(guó)也有很多民間的室內(nèi)管弦樂(lè)團(tuán)和專(zhuān)業(yè)的小樂(lè)團(tuán)。值得一提的是,德國(guó)有80個(gè)國(guó)家級(jí)的歌劇院,幾乎等于世界其他國(guó)家歌劇院的總和。德國(guó)目前有900多個(gè)音樂(lè)學(xué)校和30多所音樂(lè)高等學(xué)府,為全世界培養(yǎng)了大批專(zhuān)業(yè)人才和音樂(lè)教育者。
德國(guó)很多城市的音樂(lè)廳也是地標(biāo)性建筑。坐落于易北河畔,三面環(huán)水的漢堡愛(ài)樂(lè)廳就是一個(gè)著名景點(diǎn),它被譽(yù)為漢堡市民獻(xiàn)給音樂(lè)的一首凝固的贊歌,游客可以一邊在露臺(tái)聆聽(tīng)音樂(lè),一邊欣賞這座城市和港口迷人的全景。
此外,德國(guó)對(duì)文化領(lǐng)域的資金投入也位居世界前列。僅2019年,歐盟、聯(lián)邦和各州政府外加各種基金會(huì)和私人捐助的文化補(bǔ)貼就高達(dá)100多億歐元。在德國(guó)大街小巷的商店、樂(lè)器店、劇院、書(shū)店里,隨處可見(jiàn)印有德國(guó)音樂(lè)活動(dòng)日程的雜志、畫(huà)冊(cè)和海報(bào)。最新的數(shù)據(jù)調(diào)查顯示,33%的德國(guó)居民表示會(huì)去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)或者在家欣賞音樂(lè)。
免費(fèi)音樂(lè)會(huì)是無(wú)價(jià)的饋贈(zèng)
每年夏末,德國(guó)許多城市都會(huì)舉辦露天音樂(lè)會(huì),這一傳統(tǒng)被視為當(dāng)?shù)卣畬?duì)市民們喜愛(ài)古典音樂(lè)的一種回饋。
在筆者所生活的北威州,首府杜塞爾多夫每年都會(huì)在本拉特宮殿的花園里舉辦音樂(lè)會(huì),來(lái)自整個(gè)歐洲的古典音樂(lè)愛(ài)好者都會(huì)歡聚于此,每次參加的人數(shù)都超過(guò)一萬(wàn)人。受德國(guó)友人邀請(qǐng),筆者去現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)了一把2019年的音樂(lè)會(huì)。和室內(nèi)交響樂(lè)音樂(lè)會(huì)不同,人們不必身著華麗得體的正裝,除了前排很少的嘉賓席位,宮殿花園里沒(méi)有固定的坐席,大家可以隨意散步或者坐下來(lái)聆聽(tīng)。大多數(shù)人是和家人朋友一起,帶上折疊桌椅,鋪上精致的桌布,擺上香檳和蠟燭,愜意地在音樂(lè)和美食中享受這個(gè)夜晚。與其說(shuō)這是一場(chǎng)嚴(yán)肅的古典音樂(lè)會(huì),不如說(shuō)更像一場(chǎng)消夏的家庭聚會(huì)。
音樂(lè)會(huì)在猶太曲風(fēng)鮮明的克萊茲默音樂(lè)中拉開(kāi)序幕:從德彪西的《月光》到格里格的《安妮特拉之舞》,從小約翰·施特勞斯的《蝙蝠序曲》到柴可夫斯基的《花之圓舞曲》再到圣桑斯的《天鵝》。夜晚的城堡被燈光裝點(diǎn)得如童話(huà)一般,音樂(lè)、噴泉、燈光交相輝映,如美輪美奐的流動(dòng)盛宴。一年之后再次和朋友談起那個(gè)特別的夜晚,腦海里仍能回憶起美妙的旋律和夢(mèng)幻的燈影。
諾伊斯是杜塞爾多夫的鄰居城市,每年也會(huì)在市中心的玫瑰花園舉行免費(fèi)的交響音樂(lè)節(jié)。有一次我去晚了,臺(tái)下所有的長(zhǎng)條板凳都被占滿(mǎn)了。我沮喪地一排一排尋找空位,突然一個(gè)工作人員主動(dòng)和我打招呼:“沒(méi)有位子嗎?”我以為音樂(lè)會(huì)馬上要開(kāi)始,他是來(lái)清場(chǎng)的,所以抱歉地回答:“是的,我來(lái)晚了,不好意思?!彼浅嵝牡卣f(shuō):“喜歡音樂(lè)就是我的朋友,我請(qǐng)你到前排的主嘉賓席欣賞,愿你有一個(gè)難忘的夜晚?!?/p>
入座后我禮貌地和對(duì)面的一對(duì)母女打招呼,她們熱情地拿出紅酒、奶酪和自制的水果沙拉與我分享。開(kāi)場(chǎng)閑聊時(shí),我才知道她們是專(zhuān)程從另一個(gè)城市不來(lái)梅開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)的,因?yàn)槟赣H是貝多芬的樂(lè)迷,而今天壓軸的節(jié)目就是《第九交響曲》,女兒把這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)作為“生日禮物”送給媽媽。女兒叫愛(ài)麗絲,只是一個(gè)普通的超市收銀員,也是忠實(shí)的古典音樂(lè)發(fā)燒友,熟知德國(guó)各個(gè)城市的音樂(lè)活動(dòng)?!暗聡?guó)的好處就是,很多這種音樂(lè)盛會(huì)都是免費(fèi)的,這可是一份為納稅人準(zhǔn)備的‘無(wú)價(jià)’禮物!”說(shuō)完她俏皮地朝我擠擠眼睛。
音樂(lè)會(huì)中場(chǎng)休息時(shí),我問(wèn)愛(ài)麗絲:“你為什么喜歡古典樂(lè)?”她說(shuō):“周日的下午只要有空,我們一家人都會(huì)坐在客廳,聽(tīng)媽媽彈鋼琴。你要問(wèn)為什么,我也說(shuō)不清。但是每次聽(tīng)到我喜歡的作品,就好像每一滴血液都在震顫,整個(gè)身體都會(huì)跟著一起共鳴?!?/p>
“一聽(tīng)你的名字,就知道你家人是貝多芬的粉絲!”我打趣地說(shuō)。“可不是嗎,致愛(ài)麗絲!”我們都心照不宣地大笑起來(lái)。
就這樣,我和愛(ài)麗絲成為朋友,相約每年在玫瑰花園音樂(lè)會(huì)一聚。我第一次如此近距離地感受到音樂(lè)的魅力,它絕對(duì)是發(fā)燒友之間最默契的共同語(yǔ)言。
古典音樂(lè)要從娃娃抓起
據(jù)說(shuō)“每四個(gè)德國(guó)人中就有一個(gè)能演奏一種樂(lè)器”,但是在德國(guó),音樂(lè)啟蒙不等于讓孩子學(xué)會(huì)一門(mén)樂(lè)器。德國(guó)沒(méi)有音樂(lè)考級(jí)的概念,音樂(lè)學(xué)習(xí)更多是出于熱愛(ài)。
德國(guó)的音樂(lè)教育強(qiáng)調(diào)童趣、創(chuàng)作和實(shí)踐,沒(méi)有特定教材的束縛。音樂(lè)課堂注重和孩子的互動(dòng)性與新鮮感,將游戲與音樂(lè)巧妙地結(jié)合在一起。音樂(lè)教育貫穿在德國(guó)孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)階段,更多的是老師潛移默化的音樂(lè)熏陶,家長(zhǎng)也會(huì)用心陪伴孩子一起探索不同的音樂(lè)風(fēng)格。
筆者是到德國(guó)讀書(shū)后才漸漸了解并喜愛(ài)上古典音樂(lè)的。在德國(guó)的歌劇院,持學(xué)生證都能享受半價(jià),而且還可以買(mǎi)最便宜的票,悄悄站在劇場(chǎng)邊,等著憑運(yùn)氣“撿漏”前排的位子?;ú坏?0歐的票價(jià)看一場(chǎng)經(jīng)典的歌劇是我每次考試后對(duì)自己的獎(jiǎng)勵(lì)。
去看歌劇和聽(tīng)音樂(lè)會(huì)的觀眾以老年人居多,在劇場(chǎng)放眼一望都是白發(fā)一族,難道現(xiàn)在的年輕人都不喜歡古典藝術(shù)了嗎?很遺憾,是的!德國(guó)音樂(lè)會(huì)聽(tīng)眾的平均年齡已達(dá)到63歲,如果沒(méi)有年輕聽(tīng)眾來(lái)接班,最遲20年后,音樂(lè)家們將面對(duì)空空蕩蕩的劇場(chǎng)演奏。
一個(gè)小規(guī)模的調(diào)查顯示:這并非音樂(lè)本身的問(wèn)題。在2000名18歲以上的受訪者中,有超過(guò)50%的人對(duì)古典音樂(lè)持開(kāi)放態(tài)度,但只有不到6%的人會(huì)定期去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)或看歌劇。年輕人給出的原因是劇目太過(guò)于呆板和冗長(zhǎng),而且劇院的規(guī)矩太多,他們不愿穿不合時(shí)宜的禮服。此外,年輕人還覺(jué)得那些爺爺奶奶們希望不受干擾地欣賞音樂(lè)——古典音樂(lè)的“門(mén)外漢”有時(shí)害怕在錯(cuò)誤的時(shí)間鼓掌,招致他人的嘲笑。
為了改善這種現(xiàn)狀,德國(guó)音樂(lè)界做出了不少努力和嘗試。各個(gè)劇院嘗試用試驗(yàn)性的新模式來(lái)吸引年輕人,比如推出了身著牛仔褲和T恤衫版的《羅密歐與朱麗葉》。同時(shí)音樂(lè)家也組織小朋友參加體驗(yàn)之旅:比如帶孩子們到一個(gè)廢棄的煤礦,錄一臺(tái)老式蒸汽機(jī)運(yùn)行的聲音,然后指導(dǎo)他們?cè)阡浺舻幕A(chǔ)上作曲;再比如,和孩子們一起嘗試給歌劇片段重新填詞,甚至加入饒舌表演。
心中有音樂(lè) 就不會(huì)孤單害怕
以往的圣誕節(jié),筆者都會(huì)去拜訪一對(duì)退休的德國(guó)夫婦。老爺子是瓦格納的鐵粉,收集了一箱子的唱片。每到平安夜,他都會(huì)很鄭重其事地挑選一張唱片,和家人朋友一邊飲酒,一邊欣賞瓦格納的音樂(lè),這是雷打不動(dòng)的儀式。
然而,今年因?yàn)樾鹿谝咔榈木壒?,音?lè)會(huì)取消,音樂(lè)廳關(guān)門(mén),音樂(lè)家失業(yè)。因?yàn)槔夏耆耸歉呶H巳?,政府不提倡和老人一起過(guò)圣誕節(jié)。我不知道怎么開(kāi)口解釋?zhuān)衲瓴蝗タ赐麄兝蟽煽诹?。正在我為難之際,老爺子先打電話(huà)給我了。
“你看過(guò)《肖申克的救贖》嗎?”老爺子突然問(wèn)了個(gè)猝不及防。
“看過(guò),怎么了?”我不解地回答。
“安迪被關(guān)在小黑屋里并不孤單害怕,因?yàn)樗闹杏幸魳?lè)。你放心吧!”老爺子篤定地說(shuō)。
“嗯,好的!我在寫(xiě)關(guān)于貝多芬誕辰250周年和德國(guó)人熱愛(ài)音樂(lè)的文章?!?/p>
“哦?好好寫(xiě)。當(dāng)命運(yùn)敲門(mén)時(shí),可以從他的音樂(lè)中找到生存與前行的力量?!?/p>
作品不等于人品——“丟失一分錢(qián)的憤怒”
上周六給德國(guó)學(xué)生上中文網(wǎng)課時(shí),一個(gè)平時(shí)非常積極的女生突然變得少言寡語(yǔ)。我問(wèn)她怎么了,原來(lái)她被邀請(qǐng)去波恩參加一個(gè)紀(jì)念貝多芬誕辰的鋼琴音樂(lè)會(huì),為此練習(xí)了大半年,結(jié)果因?yàn)樾鹿谝咔橐魳?lè)會(huì)取消了。她覺(jué)得白白投入這么多精力,有些沮喪。
“那老師和全班同學(xué)做你的觀眾,你課間的時(shí)候給我們表演好嗎?”我期待地問(wèn)。她果然又來(lái)了精神,課間馬上跑到鋼琴旁,手指靈活敏捷地在琴鍵上翻飛跳躍,為大家現(xiàn)場(chǎng)演奏了一首貝多芬鮮為人知的曲目Op.129《回旋隨想曲》。
我借著這個(gè)話(huà)題問(wèn)她對(duì)曲子的理解,她坦誠(chéng)地說(shuō):“我彈的時(shí)候沒(méi)有感到貝多芬很生氣,應(yīng)該是著急四處找錢(qián)吧?!蔽矣謫?wèn)大家:“為了一分錢(qián)而著急,貝多芬那么窮嗎?”同學(xué)們也覺(jué)得不可理解,于是我發(fā)動(dòng)大家一起上網(wǎng)找答案。
原來(lái)貝多芬去世后,人們?cè)谒臅?shū)桌里發(fā)現(xiàn)了一部未完成的鋼琴手稿,手稿上用鉛筆寫(xiě)著“Die Wut über den verlorenen Groschen”,中文直譯為“丟失一分錢(qián)的憤怒”。后來(lái)奧地利的一位鋼琴家迪亞貝利買(mǎi)下了這份手稿,并將作品補(bǔ)充完整,發(fā)表出來(lái)。
而這一分錢(qián)背后也的確有個(gè)故事:據(jù)說(shuō)有一次貝多芬放在桌子上的一分錢(qián)不見(jiàn)了,就不分青紅皂白硬說(shuō)是女仆偷走了,女仆無(wú)法辯解,委屈地跑出了公寓。結(jié)果貝多芬最后在自己的口袋里找到了那“寶貴”的一分錢(qián)。
還有一個(gè)同學(xué)查到:貝多芬雖然很富有,但是為人吝嗇,經(jīng)常在資助人面前哭窮,甚至還曾經(jīng)因?yàn)樘佣惗灰笱a(bǔ)交稅款。所以他大膽推測(cè),也可能是因?yàn)樾奶坼X(qián),大師才為“一分錢(qián)”而憤怒。這時(shí)剛才彈鋼琴的女生恍然大悟,“我練習(xí)了這么多遍,都不知道他為什么憤怒,原來(lái)是這樣啊!”我趁熱打鐵地補(bǔ)充道:“你看,貝多芬也是個(gè)普通人,人品和作品也要一分為二地評(píng)價(jià)哦?!?/p>